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教人,用人和做人 / 任群杰
在学习,工作和生活中,我们中国人有一个根本原则,深入人心,谁都知道,谁都能教别人,而自己真正要做对,实在是太不容易了。我们且把其叫作“一二三四”原理。
该原理如下。
1,三个基本原则
1-1,勿朝三暮四
1-2,不说三道四
1-3,禁不三不四
2,一个解决方案群
2-1,从上述出发,反省和完成:一是一,二是二
2-2,正确理解并且不断创新:举一反三(我们有博文,请参照)
2-3,课题的抽出法:事不过三
关于“事不过三”我们定义为,一,具体工作时,抽出最要紧的三条;二,在方法层面,二分法的基础上,要深掘三分法。在全球化的时代,这两者越来越重要。人类历来是拼智慧的,现在则是真正相拼的时代。
3,人类超级精英和婴儿的原点:道生一,一生二,二生三,三生万物。
一个有出息的人,绝对不会朝三暮四;一个优秀的团队,一个和睦的家庭,是没有说三道四的人的;至于不三不四,就用不着在这里说了。
老子把真正的精英共通于婴儿。这非常厉害,其力无穷。
教婴儿的大原则应该是文字中的数字。我把上述过程全部朗诵给婴儿听,孩子不但爱听,而且会深深地笑,我觉得那是会心之笑。孩子还不可能知道文字的意义,可是,数字文字的节奏和构造以及人类尚不知道的魅力,在孩子的身心共鸣,是毫无疑问的。
中国文明一直领先,老子天下第一,在明朝的著作中还在笑话别的民族的语言,象鸟语。自从中国翻落,意味着游戏规则由不得我们制定了。上述原理可以配一个童谣,“一二三四五,上山打老虎”。可是,现在必须变成“找老虎”。
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