日志
中国教育 烂烂烂
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一直以来就排斥中国的教育体制和教育模式，禁锢了一代又一代天才，在学校里老师眼里的好学生和企业里定义的好员工差之甚巨，难怪乎现在这么多大学生找工作这么困难，在学校好多时候就知道搞些没用的东西，学生学不到有用的东西，快毕业了，大家都在感叹，大学四年他妈的白上了，真的像被脱光裤子强奸了一样。
今天回学校毕业答辩，又见识了中国的素质教育，答辩就是在走形式，你在台上讲论文，讲的再好，讲的再有感染力，老师在下面不会听，他也不管这些，他关注的是你的论文格式对不对，有没有错别字等等诸如此类。试问，搞一个毕业答辩就为了这个吗？这样的话还有什么意思，从格式里，从错别字里除了最多能学到写论文要认真外，我想不出其他的收获，而为了这些，每个学生都要将自己的论文改之又改，求爷爷告奶奶的忙活，感觉真是浪费时间。我认为，毕业答辩应该看成是对自己大学期间及实习期间的总结，通过在校学习的理论知识，结合自己的工作，或进行创新性设计，要么理论联系实际，要么独树一帜，通过论文，让自己对所研究的方面有更深刻的认识和理解，提高自己的能力，或者通过研究，得出某项有意义的成果，真正的能够用于企业，服务于社会。
现在，老师都教学生在做市场的时候，产品等任何东西都要围绕消费者需求来运行，都在重复需求的重要性，可试问，现在的中国教育体制下，有几所学校能培养出企业所需求的学生员工来，学校有没有分析企业、社会的需求呢？
毫不客气的讲，现在学校里好多老师的授课都是在走形式，因为他们脱离了企业，脱离了实际，加上自身能力又很差，讲课只是简单的照者书念，再者声音又小，没有激情，没有感染力，能单纯的怨学生不上课，上课睡觉吗？都这么大的人了谁都得为自己的将来负责啊，试问，如果老师水平很高，学生在课堂上能学到东西的话，谁会傻乎乎的不听课，学费不能白交啊，可有的老师就是拿着高工资不负责任，自己可以想想，讲课的时候是什么状况，能对得起自己的工资吗？强烈建议一些老师不要误人子弟了，当然有的老师还是很受欢迎的，在课堂上学生真正的能学到东西。
这些都是中国目前好多学校存在的问题，试问，你们都教给了学生什么？当然，在这里，并不是怪老师，怪学校，这是中国大的教育体制的问题，这是中国在整体大环境的问题，倘若这一点不改变，那中国还得落后，中国的人才还得受埋没，受压制，中国难以立于世界民族之林！！！！
今天回学校毕业答辩，又见识了中国的素质教育，答辩就是在走形式，你在台上讲论文，讲的再好，讲的再有感染力，老师在下面不会听，他也不管这些，他关注的是你的论文格式对不对，有没有错别字等等诸如此类。试问，搞一个毕业答辩就为了这个吗？这样的话还有什么意思，从格式里，从错别字里除了最多能学到写论文要认真外，我想不出其他的收获，而为了这些，每个学生都要将自己的论文改之又改，求爷爷告奶奶的忙活，感觉真是浪费时间。我认为，毕业答辩应该看成是对自己大学期间及实习期间的总结，通过在校学习的理论知识，结合自己的工作，或进行创新性设计，要么理论联系实际，要么独树一帜，通过论文，让自己对所研究的方面有更深刻的认识和理解，提高自己的能力，或者通过研究，得出某项有意义的成果，真正的能够用于企业，服务于社会。
现在，老师都教学生在做市场的时候，产品等任何东西都要围绕消费者需求来运行，都在重复需求的重要性，可试问，现在的中国教育体制下，有几所学校能培养出企业所需求的学生员工来，学校有没有分析企业、社会的需求呢？
毫不客气的讲，现在学校里好多老师的授课都是在走形式，因为他们脱离了企业，脱离了实际，加上自身能力又很差，讲课只是简单的照者书念，再者声音又小，没有激情，没有感染力，能单纯的怨学生不上课，上课睡觉吗？都这么大的人了谁都得为自己的将来负责啊，试问，如果老师水平很高，学生在课堂上能学到东西的话，谁会傻乎乎的不听课，学费不能白交啊，可有的老师就是拿着高工资不负责任，自己可以想想，讲课的时候是什么状况，能对得起自己的工资吗？强烈建议一些老师不要误人子弟了，当然有的老师还是很受欢迎的，在课堂上学生真正的能学到东西。
这些都是中国目前好多学校存在的问题，试问，你们都教给了学生什么？当然，在这里，并不是怪老师，怪学校，这是中国大的教育体制的问题，这是中国在整体大环境的问题，倘若这一点不改变，那中国还得落后，中国的人才还得受埋没，受压制，中国难以立于世界民族之林！！！！
