我们都知道，一个健康成长的企业必须做到人尽其才，物尽其用。那些连现有人才都用不好的企业，无论引进多少人才，最终仍然是没有人才。
那么，在学习方面呢？道理是一样的，如果企业连自己优秀的东西都发现不了、坚持不了，不能够学习和贯彻，外来的东西怎么可能学习得了、又坚持得了呢？“现有市场”（企业的知识存量）都保不住，何谈“新市场开发”（学习外部经验）呢？
年初参与了一个企业的“营销转型”项目。简单地说，这个企业对当前的市场操作不满意，想提升一下。尽管事先听到提醒说，这个企业从老板到其他高级管理人员都特别好学，并且有“学习过度”之嫌，但接触后仍然让我感到吃惊。事实上，所有“推倒重来”式的转型都会让人感到惊讶。
企业的发展无非以两种方式：一种是渐进式发展，一种是跳跃式发展，并且两种方式具有因果关系，渐进式发展是基础，是企业发展的常态，跳跃式发展只能在个别时期、局部方面实现。
任何一个有一段历史的企业，在自己的发展过程中，都会积累起来丰富的经验和知识，否则，企业就不可能走到今天。因此，对企业来说，第一重要的是如何将这部分知识和经验系统地整理和提炼出来，并在此基础上，用外部知识、经验丰富和完善它们。只有这样，企业才能健康地成长，持续地发展。即使是跳跃式发展也不是全面学习和借鉴的结果，而是量变到一定程度（知识和经验积累），产生质变的结果。轻言学习与借鉴，就是照搬，很难取得正向的作用。
许多人将屈云波先生的理念称为“营销的中国功夫”，我对此不敢苟同。在与屈先生的私下交流中，我曾经坦言，他所说的营销的“ABC”，对中国企业来说，其实是“XYZ”。他所指的规范和流程，看似简单，推行起来需要一系列的支持，而这些恰恰是中国企业欠缺的。越简单的东西，背后越需要复杂因素的支撑。我主张根据企业的经验与知识，适当“拔高”（导入新东西），核心是“完善”。而派力专家强调系统的规范化，核心是“创新”。屈先生送了我许多跨国公司的规范文件，都被我锁进书柜里准备到退休后再阅读（我个人十分尊重屈云波先生及派力公司对中国营销的启蒙性贡献）。
在企业的学习和借鉴过程中，也需要坚持“80/20”原则，一下子导入过多，会导致“食而不化”。大家都知道“邯郸学步”的故事。学步者之所以最后爬着回家，最主要的原因是他忘掉了自己原先走路的方法。所谓“越学越傻”的学习方式。
顺便说一句，我认为，一个好的咨询公司或企业的知识提供者，最优秀的地方并不是能够给企业提供多少新知识，而是如何总结、提炼和丰富企业的知识。