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柳暗花明又一村 https://www.cmmo.cn/?116365 [收藏] [复制] [RSS]

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柳比歇夫以他的总结作为镜子。这面镜子的水银有点儿特别:它照出来的不是人现在的面目,而是他过去的面目,才过去不久的。在一般的镜子面前,人在他自己的目光逼视之下,总要装出一副样子,装成什么样子倒无所谓,主 ...
2011-1-21 14:35
其实孝顺父母、尊敬师长也是布施,对朋友的义气也是一种布施’甚至简单如说声早安,也是布施。就是与人见面,给一个笑容都是布施;使人有快乐和舒服的感觉,都是一种布施,那有何乐而不为呢?《佛教与人生》
2011-1-20 17:23
首先我们不要执著于自己是布施者;再者,不要执著于是谁接受自己的施舍‘接着,更不要执著于施舍了多少。布施者、接受布施的人和布施的物件三方面都不重要,最重要的是布施者的心。《佛教与人生》
2011-1-20 17:12
布施分三种:“财施”,以自己的钱财、物质帮助别人解决问题。“无畏施”,有些人不需要金钱或物质,但思想上可能有很多困扰,需要语言上的帮助,“无畏施”就是在精神上给他施与慰藉,帮助人解决问题。要帮助别人长
2011-1-20 16:51
我们应该减少贪念、减少憎恨,提升自己的智慧,增加慈悲心,这便是最有效减少苦恼的途径。《心经与生活智慧》
2011-1-20 15:56
“四圣谛” “苦”先要确认问题所在,例如生老病死。 “集”找出问题的根源,例如“十二因缘”的流转。 “灭”确立解脱的目标,例如“十二因缘”的还灭。 “道”制定解脱方案并执行,例如“八正道”。 《心经与 ...
2011-1-20 14:54
“此有故彼有,此无故彼无”, 亦谓之“诸法无我”。就是说事物没有固定不变的本质,不能独立存在的,必然和周边环境有关系的。同样的因和果,好坏的程度则依赖于缘,好的助缘会加强善因的果报,而减低恶因的苦果;不 ...
2011-1-19 11:52
庄子引用孔子的话说,“外化而内不化”。“外化”是指我们生活在一个社会上不能单独存在,我要怎么和社会融在一起?第一要终生学习,增加自己的学问,第二学问灵活变通,跟整个社会融合在一块;“内不化”是说我们内 ...
2011-1-19 10:47
10岁认知自己,圣人也;20岁认知自己,领袖也;40岁认知自己,晚成也;60岁认知自己,后悔也。
2011-1-19 09:14
销售服务的事,看似简单,实际烦得很。写毛笔行书的人,你问他“心”字怎么写,他会告诉你:关键三个“点”。左边一“点”要“认真”,中间一“点”要“周到”,右边一“点”要“快速”。销售服务的事,也要这么做— ...
2011-1-18 11:31
知识是人之品格。孟子说,追求仁德的人好比射箭,如果射出的箭没中靶,他不会去责怪那些射中了目标的人,而只会反躬寻找自己的不足。向内用力,不管别人如何做,自己要守住 自己的“德”。 知识是人之容貌。曾国藩说 ...
2011-1-18 08:38
冯友兰说过人生三个成功标志: 一、立言。《道德经》在25岁之前别翻,否则你翻了以后不看可惜了,立言靠的是天赋。 二、立功。立功需要机缘,不是你努力就能成功,还需要机缘巧合。 三、立德。大成功的标志,最容 ...
2011-1-18 08:31
人的成功也取决于思维方式的成功,一个思维方式不断学习变化的人会更强,一个人云亦云的跟随者则不强,一个人的收入和社会地位和你的不可替代性成正比,一定要让自己成为不可替代性更高的人。独立的人格和独立的思维 ...
2011-1-18 08:29
能忍受一天没有回报的人——民工; 能忍受一个月没有回报的人——员工; 能忍受三个月没有回报的人——经理; 能忍受一年没有回报的人——高级经理人、CEO; 能忍受三年没有回报的人——老板、商人; 能忍受十年 ...
2011-1-18 08:22
我们只需要找到一个支点,找到内心平衡的支点,这就是说,重视自己,发展自己,但不去争夺什么位置,只要你感到舒畅,什么位置都是可爱的。
2011-1-18 08:12
获得理解是人生的巨大欢乐。然而,一个孜孜以求理解、没有旁人的理解便痛不欲生的人却是个可怜虫。
2011-1-17 10:54
方向 葛优吃饭途中上厕所,回来后裤子湿了。朋友问:裤子怎么湿了?葛优答:经常!朋友不解。葛优说:经常是旁边的人撒着尿,突然转过身来大叫:嘿!这不是葛优吗?! 投资已经过半之后,如果要改变投资方向或 ...
2011-1-17 08:45
不管是哪一代领导人,他的本质是基于责任和关爱。当领导的领导力达到顶点的时候,员工会感受到他的关爱。同时,领导又是一门艺术,成熟的领导人会把不同的方法组合起来,互相配合,形成一个旋律,变成一种艺术。
2011-1-17 08:08
如果你对学习感兴趣,你的潜意识会无时无刻的在脑中活化。想一想新生儿如何快速学习的, 答案就是好奇心。如果你一直都像新生儿那样那么你的学习能力会超出常人。
2011-1-15 10:13
释迦牟尼在生活中找不到安慰,他认定生命是最大的恶,把全部精神用来超脱尘世和普度众生,而且要达到这样的境地,使生命在人死后也不能复苏,从根本上彻底地消灭生命。这便是整个印度哲理的观点。 人类智慧在解决生 ...
2011-1-15 09:07

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