学习的学问

有多少年轻人知道学习对个人成长的重要性。没多少吧？至少那些多年前平庸多年后依旧平庸的人没有意识到，而这些年轻人是居多数的。在有的年轻人脑子里根本就没有学习的概念所以这些人注定要一生碌碌无为或难成大事，即使偶得成就也会是难以持续下去，就像不懂得学习的企业难以持续发展一样。

有的年轻人因为有积极的人生态度和明确的人生目标所以在积极的学习，但对学习的内涵感悟不深，所以学习的效果总不是太好，难免有时感到有些迷茫。学习并非看看书、听听课那么简单。至于应如何学习先让我们来看看学习的深刻内涵吧。古人在造词的就已经将其深层意义蕴含其中了。学习中的学指通过一定途径吸收知识或信息并按自己的需求分类储存，而习则指要不断的温习并应用于实践之中，在实践中辨别真伪去其糟粕取其精华。学习的最高境界是无处不在的学习与感悟，并形成自己的思想。这就是学习。有多少人能做到如上所述的学习，更没有多少。中国古往今来的那些名人可以做到所以他们才能用自己的思想影响后人。

那年轻人究竟该如何学习，才能达到理想的效果

首先学习做到多途径无时无刻都在的学习的状态，上学是学习、参加培训是学习、看书看报是学习、看电视、聊天、道听途说都是学习。在学的时候要记住、记牢，还要对所获取的信息知识在进行思考加工，及根据联系自己的经历或自己所了解的其他情况辨别知识和信息的真伪和价值。

再就是学习也要根据自己的职业定位来进行，我不反对博览群书和博学多才，但在当今社会没人更应该有自己的一个定位，及你能在哪个领域给社会或企业带来价值，根据你的定位你的学习侧重点应该是你的专业领域的东西，其他只能作为一个补充。

最后就是学而时习之了，学了要经常辩证的用到工作实践中去，而且不怕用错，不用不尝试你怎知对错。现在的大学生问什么实践能力那么低，一是跟大学的教育方式与中国的教育体制有关系，再就是大部分大学生个人没有积极的学好专业知识，可以说就没有学到知识更谈不上实践应用了。即使品学兼优的学生学到了知识，却很少有机会去实践应用一下，以检验一下自己所学的知识。还有一小戳大学生学到很多知识，并抓住一切机会去实践锻炼，并且还自己创造机会去提升自己的能力，所以这些人就成为大学生中的佼佼者，我称之为大学生精英。

朋友们这就是真正意义上的学习，想成功，不想平庸就下定决心去学而实习吧，但一定要坚持，坚持5年10年甚至一生。