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日志

《带徒弟的烦恼》破坏大师的诞生(12)

热度 10已有 306793 次阅读2012-6-8 10:06 |个人分类:个人发明|系统分类:营销人生|

破坏大师的诞生

                海丰咨询——熊明锐

      在西方神话中,希腊神话、罗马神话、西欧国家神话,都有一个观念,你要成为神,则必要杀死神,到了近代的哲学家尼采为人类的解放,提出了超人的概念,但要实现这个梦想,他则假设了,“上帝死了。”。以此而让人们重新审视自己的,但他的这种突破性思想,仍然未能跳出“神的成长”之俗套之中。

 

      如果按此观念,一个大师的诞生,则代表着培养他的大师们的死亡。如果按此理推演,那一门传承的事业、技艺、学问、知识、神匠,就在暴力的风雨中飘摇不定。绝学绝技,留一手;师傅临死前俯耳传承;真传一句话,假传万卷书;关门徒弟之说;此类让自己得到生命之保障的策略就成为必须的手段。

 

      一位大师的出现,必然带来现实的巨大改变。这种状态可能美好积极的,也可能是让原有事业毁坏。如,1797年,埃里·惠特尼,当配件标准化制造模具,被发明出来,得到了高质量的产品,超高生产能力时。但同时,我们可以看到世界范围内铁匠铺逐渐消失殆尽,只剩下可数的几家。铁匠这个职业也已消亡了。

 

      技术、武功、知识无善恶。人有立场和倾向,有态度和阶层。

 

      佛教历史中,当禅宗六祖慧能被发现时,他的师傅也将其嘱咐隐藏民间数十年。从由小范围传播开始,成为最有生命力的教法,并崛起成为最大宗派。

 

      师傅的责任,培养出超常能力的徒弟,还是让所在的事业领域兴旺?何为重点?

      在普通人眼中,徒弟就是要将师傅和徒弟领域的事业发扬光大。其实,绝大多数未必能够如愿以偿。因为越优秀的徒弟,越需要突破传统,塑造未来。不谈徒弟在技能中的成长,但就只是内心的突破与纠结,这已是复杂的需要数年的时间,进行挫折与错误的纠正。

      师傅在这两者之间必须都走得通才行。

      如果只是传授技艺,而忽略了徒弟的成长。未来可能不只是技艺的消失,也可能是事业的毁灭。在此不是讨论制造紧箍咒,如何让徒弟听话,这种狭隘的思想。而是在讲做为师傅,在自己能力发现与培养超水平徒弟时,能帮助他让其能力均衡释放,让其对社会、事业、人类贡献大于破坏。

      在《星球大战》绝地大师们,对天行者阿那金,所有大师们共同的判断,他的未来命运是充满黑暗,但只有奎刚金大师坚信他是带来原力平衡的武士,在他死后,他的徒弟欧必旺也坚信师傅奎刚金的判断,并收天行者阿那金为徒。阿那金每一次的转变,都带来了星际世界的未来转变。有800岁的优达大师,温度大师虽然有着同样对天行者阿那金未来的判断,但没有积极参与指导成长,最终带来了星际世界的灾难。

 

     禅宗五祖,高明在于坚毅地将衣钵传于不识字丑陋的慧能,没有让禅宗陷入到混乱当中,却又让禅宗在未来千年得以兴盛。

     能够培养破坏大师的师傅才能被称之为“大师”。

 

 

                    海丰咨询——熊明锐

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发表评论 评论 (5 个评论)

回复 素颜 2012-6-8 11:17
破坏....跳出“神"!------相信自己,灭了师父,自立为王!---------求生术
回复 海丰咨询 2012-6-8 16:54
素颜: 破坏....跳出“神"!------相信自己,灭了师父,自立为王!---------求生术
学技为求生,鸡鸣狗盗就是以此为目的。学什么像什么,叫做神奇。在中国孝为先,也就塑造了崇尚与超越。继承与发展则是师道。
回复 王旭升快刀唐门 2012-6-12 11:16
能够培养破坏大师的师傅才能被称之为“大师”。高见也
回复 梁衍劲 2012-7-21 18:47
高见

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