教人，用人和做人 / 任群杰

     在学习，工作和生活中，我们中国人有一个根本原则，深入人心，谁都知道，谁都能教别人，而自己真正要做对，实在是太不容易了。我们且把其叫作“一二三四”原理。

     该原理如下。

     1，三个基本原则

1-1，勿朝三暮四

1-2，不说三道四

1-3，禁不三不四

    2，一个解决方案群

2-1，从上述出发，反省和完成：一是一，二是二

2-2，正确理解并且不断创新：举一反三（我们有博文，请参照）

2-3，课题的抽出法：事不过三

关于“事不过三”我们定义为，一，具体工作时，抽出最要紧的三条；二，在方法层面，二分法的基础上，要深掘三分法。在全球化的时代，这两者越来越重要。人类历来是拼智慧的，现在则是真正相拼的时代。

     3，人类超级精英和婴儿的原点：道生一，一生二，二生三，三生万物。

     一个有出息的人，绝对不会朝三暮四；一个优秀的团队，一个和睦的家庭，是没有说三道四的人的；至于不三不四，就用不着在这里说了。

    老子把真正的精英共通于婴儿。这非常厉害，其力无穷。

    教婴儿的大原则应该是文字中的数字。我把上述过程全部朗诵给婴儿听，孩子不但爱听，而且会深深地笑，我觉得那是会心之笑。孩子还不可能知道文字的意义，可是，数字文字的节奏和构造以及人类尚不知道的魅力，在孩子的身心共鸣，是毫无疑问的。

    中国文明一直领先，老子天下第一，在明朝的著作中还在笑话别的民族的语言，象鸟语。自从中国翻落，意味着游戏规则由不得我们制定了。上述原理可以配一个童谣，“一二三四五，上山打老虎”。可是，现在必须变成“找老虎”。