请简单叙述你自己

§．历程：             小学                    中学                    大学                    工作2年内                                  工作2年后

§．愿望：             ？                      ？                    ？                          ？                            ？

§．原因：             ？                      ？                    ？                          ？                            ？

人生的历程

§．生命历程：  0岁       0-10岁      10-19岁      19-30岁         30-40岁      40-50岁                               50岁以后

§．成长历程：  诞生      童年             青年             青年             中青年           中年                               老年      死亡

· · ·

· · ·

§．职业历程：    成长                    受教育                                        发展·飞越                                  遗留

资  情  知产  感  识

§．学习历程：儿童教育              基础教育                                         发展教育

 

学习·工作   

19-30                                                       30-40                   40-50

           学习＞工作                                             学习＞工作                                     学习≥工作

人的财富发展

§．生命历程：0岁         0-10岁        10-19岁         19-30岁         30-40岁         40-50岁                             50岁以后

§．成长历程：诞生        童年                青年                青年                中青年           中年                                                                   老年

§．财富发展：    0               0               0或＞0             10%                            80%                                  10%

§．学习与工作：  0   学习＞工作   学习＞工作   学习＞工作   学习＞工作   学习≥工作                            学习<工作

§．目标：          —             —                 不明                              明                             确定                           确定

 

 

¨      因此人的最主要飞越的阶段是：30-50岁

 

¨      因此人：50岁前要学习

 

 

¨      因此尽早明确目标

 

 

¨      因此人的发展阶段最主要阶段是：19-30岁（因为目标已经明确）

※    19-40岁的生涯规划

 

—— ① 跳槽      16%

 

辞 职                              ② 独立

 

—— ③ 继承家产

 

 

 

 

 

 

                                                                           —— ① 当领导

5%    当领导 90%   当追随者 5%    淘汰者

留 任                                                 ——— ② 当专家

                                                                           —— ③ 当追随者

¨                 当领导才可能成功实现辞职的三项选择

¨                 当专家也经常是当领导以后的结果

 

※    学会将自己做为一个企业、事业来经营

 

                                                                                                                                          目标        执行

一类

物质、精神：                 3%                                                         —— 明确目标                                                                                                                          执行彻底

富     裕：                  10%                                                —— 模糊的目标                                                                                                               执行到位

二类

勉强富裕：            60%                        —— 只有愿望                                                                                                                                                      被动执行

需要帮助：            27%                                                          ——没有目标                                                                                                                            没有执行

 

 

 

¨                    好好珍惜自己和自己只有一次的人生

¨                    领导就是懂得珍惜自己的强人

¨                    优秀的干部共同点：就是不放松每天的自我启发

※ 设定目标及优先顺序

§．目标必须设定时间                                                

¨                   问自己

¨                   在我人生中，我想要什么？

¨                   我从工作中获得什么？

¨                   我的长期目标是什么？

¨                   在接下来的六个月我的目标是什么？

§．设定长期目标

§．排出优先顺序

§．设定六个月的目标，尽可能量化

§．排出优先顺序

§．为每个重要的目标，列出活动计划，此计划可以帮助你达成目标

§．排出顺序

¨                     不断的调整顺序，也许去年的A目标，现在可能成为C目标

注意：目标必须要有行动！

春天我把女朋友埋在泥土里

秋天我收获了很多女朋友

 

 

 

※ 优秀团队

优秀团队

§．何谓优秀团队

¨                   就是持久地使团队中每一位成员不断成长与发展，并能团结在一起，实现持续繁荣的组织或集体。

¨                   就是对所有相关人员持久尽责的团队

§．相关人员

¨                     消费者、员工、客户

§．实现持续繁荣

¨                     SPEC

S：销量、销售的提高

P：收益性

环境 金钱 精神

E：员工

C：对企业的贡献

※ 优秀团队的表现

§． 热情：

¨                     是个人的问题，他人是无法介入的，但它可以传染

¨                     完成创造优秀企业这一使命中最重要的根本原因。

§． 经营理念、哲学：

¨                   相当于团队的灵魂，一致的理念在团队内渗透，固定下来，就可以形成一种风格。坚定的理念和风格在景气好的时候可能没有大差别，在不景气的时候则员工的精神和行动的向心力配合起来，经得住打击。

§． 有效计划

①     

条件

  长期与短期的平衡

②        参加、参与筹划

③        对公司的方向交换意见

④        实行、执行

⑤        事后评价与反馈

※ 优秀团队的表现

§． 对人才的珍惜

¨                   为何？
资源有哪些？

¨                   举例：

     人、资金、物资、信息、时间、技术、有效激励、系统、空间、企业形象、企业风格、品牌、客情

¨                   最重要的是人：因为所有的资源都是通过人实现的

※ 团队中人的类型

¨                     自燃型                干部             收入＜贡献               人财

¨                     难燃型                看部             收入＝贡献               人在

¨                     不燃型                患部             收入＞贡献               人灾

 

注：人财不用抱怨：收入＜贡献！因为你本身就是人才了！

            因此领导要是能够在人们心中燃起火焰的人，使人们都成为人财。

※ 课题

§．人才的具体表现（我们团队中）

§．如何使自己成为自燃型人才的具体行动！（分组讨论）

§．讨论将人才转变为人财？

唯一方法：培训、培训

※ 论述、讨论

领   导

§．例举你最欣赏的领导人，并阐述你敬重的地方！

¨                     信念

¨                     形象

¨                     名言

¨                     突出风格

¨                     对你最深的启示

¨                     你学过他的风格和对人处事吗？

§．二责            他责 = “都是你不对”

                             自责 = 问题是自己解决，

                                    越成功的领导永远都是自责 ＞ 他责

                             知识 = 信息+数据

§．三识            见识 = 知识 + 自己的见解

胆识 = 见识 + 决策能力 + 实践能力  （三断）

¨               如何培养胆识？

①   判断             ②   决断             ③   断行

 

※ 人品

§．5K

¨               肯定态度                   卖梳子的故事

¨               谦虚                    稻穗越实越低头（实力、实绩、自信）

¨               向上精神                      学习、“一日四餐” 、理财5%

¨               有自己的观点及价值观（原则性）

感性（与不同行业打交道、接触有品味人、人生有目标）

 

 

 

 

※开发领导能力：

有效的专业能力+经营管理能力=能干的人

人的品质=有修养的人

有效的专业能力+经营管理能力+人的品质=德才兼备的人

 

何时培养领导能力？

 

答案：每天的自我启发

 

VSOP

V：  活力

S：  专业性

O：  独创性（独有的管理模式）

P：  人品

※       领导能力

倾听

说明

帮助

交谈

    激励

    反应

感受性 — 与他人有共鸣

身心健康

收集以及传播信息

热情

 

※ 总结

——权力 ——成果 ——权威

      

晋升、自我启发

努力、好学、目标

人                                  人才                                推荐   →    领导

 

 

·沟通

·协调

·人际

·专业能力

·经营管理能力

·时间管理

· · ·

 

 

 

 

 

 

※    人一旦“认真”起来，就会显得很有“魅力”。

领导应具备：

§．身心健康                                                                                §．见识佳，学识丰富

§．具有判断力和果断力                                                           §．人缘佳

§．具有洞察和先见之明                                                           §．具有国际观念

§．具有领导能力                                                                        §．做事努力勤奋

§．对经营抱有理念和哲学                                                       §．具有平衡事物的能力

§．能公正处理人事问题                                                           §．能激发部下的潜能

§．具有行动力                                                                            §．具有创造力

§．具有信赖感                                                                            §．具有生命力

§．具有包容力                                                                            §．具有调整事物的能力

§．具有危机意识                                                                        §．具有长远的眼光

※ 问题讨论

¨                   你是主管，如果下属实际发生的费用超过向你申请的额度，你将怎么办？如果该下属第二次再犯，你该如何处理？

¨                   你的上司总是许下诺言，但没兑现，你会如何想？你会如何应付？

¨                   面对部属的不诚实，你会怎样处理？

¨                   你对犯错的主管进行经济处罚，但某一天你发现该主管将被罚经济进行内部成员分摊，你将会如何处理？

¨                   你是一位主管，提出自认为有效的业务申请被驳回，你将如何处理？

※ 问题讨论

¨                   你是一位主管，组织许多组员，遇上团队激励责任时，你认为80%责任在你，还是你的上司？为什么？为了激励团队，你个人将如何做？

¨                   当你发现一个老手的工作出了差错时，应该怎么办？

¨                   如果给你一个设想：你有了一个孩子，你会联想到什么？（并与你的工作相结合）

          如果给你一头大象和一只刀叉？你会联想到什么？

¨                   如果你与组织或团队成员沟通不良怎么办？你遇上过吗？你是如何处理的？请举例？

¨