日志
《从业务与技术骨干到督导型管理者的蜕变》——常亮领导力课程05
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参训对象：一线主管、新任经理
标准课时：2天。支持1天。
主讲专家：著名管理和领导力训练专家常亮老师
一、课程背景
因为一线主管领导力的缺失，常导致以下各种困扰：
1、团队经营发展方向、管理发展方向、员工职业生涯发展方向不明确，员工不能专心致志，忠诚敬业，自动自发，团结协作，甚至离心离德。
2、一线管理者不能科学理解和理性把握个人的角色定位，因而不能有效的驾驭团队，有序的展开工作，并科学的实施领导。
3、员工缺少持续保持努力工作的激情和动力，一线主管缺少用系统的技术持续激发员工工作斗志和职业精神的方法。
4、员工缺乏系统的职业化技能，一线经理和主管缺乏营业厅和班组部属培养和学习型组织建设的系统化能力和方法。
5、管理者和员工无法系统理性的把握胜任职业发展和组织竞争发展所需要的各类通用技能、专业技能、管理技能与领导技能。
6、团队文化僵化，在现代化的硬件设施背后，充斥农耕时代的马虎文化、不负责任的烂好人文化、不求上进、冥顽不化、墨守陈规的文化；充斥着威权思维时代的势力文化、破坏流程制度的文化、有令不行有禁不止的文化以及互不买账、互不尊重、互不协作的文化。
7、一线主管不能有效的指导员工完成职业素质的系统修炼和向现代化连锁门店或车间的员工的蜕变。
8、一线主管不能有效的指导自己完成职业素质的系统修炼和向现代化连锁营门店或车间主管的蜕变。
二、课程特点
将先进的理论融入系统生动的案例，经典讲授与学员练习结合，课程组织与学习小组管理竞赛结合，注重启发学员用系统解决问题的高尚的思维习惯，重视提供系统简单的领导与管理工具，强调课程内容的逻辑性和结构型，做到易懂、易用、易系统而全面把握。
三、内容纲要
第一单元 一线主管领导力入门
第一节 一线主管要有相应领导才能
第二单元 会一点战略前瞻管理
第一节 引领变革，培养部属的危机感
第二节 指导方向，看清组织与员工的未来之路
第三单元 知道我们的身份角色
第一节 我们的使命与任务
第二节 我们如何做部属
第三节 我们如何做上司
第四节 我们如何做同僚
第四单元 懂得持续激励和激发员工动机
第一节 如何用目标激励员工
第二节 如何用权利激发员工
第三节 如何用荣誉激励员工
第四节 如何用情谊激励员工
第五节 用榜样和参与激励
第六节 用竞争和压力激励
第五单元 像麦当劳一样训练部属
第一节 知道为什么要教部属
第二节 知道部属要学什么
第三节 知道用什么方法
第四节 持续开好早会与分享会
第五节 持续用好导师制和体验式训练
第六单元 把企业文化当回事
第一节 若神不在，一切皆无
第二节 从价值观打造开始引导企业文化
第三节 培养核心精神是文化的最终目标
附录：《一线主管TWI管理和领导技能训练》课程落地手册
课程总结与回顾 约课索取详细提纲等其他事宜请联系领导力专家常亮老师助理佳佳：MT：13816020349；QQ：1914465376
四、常亮老师核心优势
有能力帮助本土中小企业构筑通用电气、丰田、华为模式的世界水平的人才复制与培养系统。
企业家经理人关键知识与关键技能的落地构筑领先于中国本土。经由系统的构筑，有能力为企业锻造行业冠军级别甚至世界水平的中高层管理团队。
领导力课程体系的设计与驾驭领先中国本土。卓越的价值观的整合能力。有完全能力经由系统构筑的力量支持训练世界水平的店长队伍、世界水平的班组长队伍和世界水平的员工团队（尤善连锁、制造与互联网等）。
在支持职业化、执行力、训练有素、领导力、通用电气与丰田模式教导型组织落地等方面，具有本土罕有替代者的竞争优势，有完全的能力支持有梦想的企业家将卓越甚至伟大企业的梦想落地。
五、约课事宜
约课索取详细提纲等其他事宜请联系领导力专家常亮老师助理佳佳：MT：13816020349；QQ：1914465376
