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一堂课:在别人荒废的时间里崭露头角

2011-12-14 14:27| 查看: 346774| 评论: 2|原作者: 姚日来

摘要: “辛苦几年,等你考上大学,毕业分配到好单位,用十年的寒窗苦读能换你一辈子的幸福。”记得小时候,父母经常这样教育我们。时过境迁,21世纪,不时也听到为人父母的这样教育孩子,或者以某某为例,只要辛苦读几年,考上大学,毕业之后就可以拥有好工作,就会过上幸福而 ...
“辛苦几年,等你考上大学,毕业分配到好单位,用十年的寒窗苦读能换你一辈子的幸福。”记得小时候,父母经常这样教育我们。
时过境迁,21世纪,不时也听到为人父母的这样教育孩子,或者以某某为例,只要辛苦读几年,考上大学,毕业之后就可以拥有好工作,就会过上幸福而又清闲的日子。殊不知,这种观念是不妥当的。现代社会竞争激烈,别人光环的背后是付出的多少辛酸汗水,而一叶障目,以偏概全,很容易误导小孩。
                                                                         
这是大学期末考试的最后一天。
在一幢教学楼阶梯教室外的走廊上,一群机制专业的高年级学生挤作一团,正在讨论几分钟后就要开始的考试。他们的脸上充满了自信。这是他们参加毕业典礼前的最后一次测验。
这场即将到来的测验将会很快结束。教授说过,他们可以带任何他们想带的书或笔记,要求只有一个,就是他们不能在测验的时候交谈。
他们兴高采烈地冲进教室。教授把试卷分发下去。当学生们注意到只有5道评论类型的考题时,脸上的笑容更灿烂了。
3个小时过去了。教授开始收试卷。学生们看起来不再自信。他们的脸上是一种恐惧,没有一个人说话。教授手里拿着试卷,面对着整个班级学生。
他俯视着他面前这些焦急的面孔,问:“做完5道题目的同学请举手?”没有一只手举起来。
“完成4道题的有多少?”仍然没有人举手。
“3道题?那么,完成2道题的有吗?” 学生们不安地在座位上扭来扭去。
“那么一道题呢?肯定有人完成一道题的。”整个教室仍然沉默。教室的空气似乎凝结了。
大家都默默注视着教授。教授缓慢地放下了所有同学的试卷。
“这正是我期望得到的结果!”他的语气铿锵有力,说,“我只想要给你们留下一个深刻的印象,这些你们不能回答的问题,是与每天的日常生活实践相联系的。”他微笑着补充道:“你们都将通过这次测验,但是记住,即使你们现在是大学毕业生了,你们的教育也还只是刚刚开始。”
这个声音一直在教室荡漾,也都在每一位同学内心深处荡漾。
随着时间的流逝,教授的名字已经被忘记,但是他的这堂课却没有一个学生会遗忘!
                                                                              
已经步入社会的人,当你从学校毕业后,扪心自问,有几次拿起书本?有几次进入教室?有几次去听过高水平的讲座?
日常生活工作中,不是在觥筹交错中应酬,就是在灯红酒绿中潇洒;不是在肥皂剧中不能自拔,就是在麻将声中虚度年华。可随着时间的流逝,面对残酷的现实和激烈的竞争,又有多少人在怨声载道,或者自暴自弃中度过余生。
于是,很多父母把希望寄托在下一代。然而,这种强迫式的望子成龙教育方式,一厢情愿地以自我为中心的教导思维,会把对孩子的教育投入当作赌注,而不是投资。投资是有风险的,可赌注的心理,就是只准赢,而不允许输。一些父母一开始幻想子女将来成为龙凤,后来呢?从表情到表达,都是对子女的极大失望。原因就是教育子女没有正确的态度,教育小孩关键是父母是一个什么样的价值观。周围有很多父母都是不断地给子女积累物质财富,却没有给子女积累人生财富,包括知识、经验和毅力。以身作则,加强自身学习的同时起到表率作用,这比任何谆谆教诲、苦口婆心更有效。
大学毕业只是人生学习的起点,应作为在职人员的座佑铭,时时鞭策自己。

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(作者: 姚日来)
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引用 素颜 2011-12-28 12:47
哪五道题?好奇。。。。
引用 高伟峰郑州 2011-12-15 22:32
令人深省,当时时自勉

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