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认识中国式的“竞争僵局”

2013-1-23 11:29| 查看: 138164| 评论: 1|原作者: 金焕民

摘要: 失去了模仿对象,中国企业要怎样?

8年前,我就开始预测中国局部竞争僵局和全面竞争僵局时代的到来——人们把行业不景气、低迷称为竞争僵局,把区域经济和国民经济的低迷,称为经济危机。如果没有一个竞争者能够取得压倒其他对手的明显而持久的竞争优势,那么竞争就会陷入僵局。在竞争僵局之下,没有任何企业能够从竞争中获得好处。在这种竞争中,只有幸存者,而没有赢家。

中国那些率先进行充分竞争的行业,其竞争路线图是:大众市场——分众市场——小众市场(大众市场可以称为市场粗分,小众市场则属于市场细分)。也是竞争僵局出现的路线图:先是大众市场进入竞争僵局,随后是分众市场,最后是小众市场。当企业在小众市场上也寻找不到创新机会时,整个市场或者行业则进入了竞争僵局。

中国经济之所以能够实现快速增长,主要得益于中国企业的学习和模仿能力。中国各行各业与西方先进企业存在着巨大的差距,这种劣势却在另外一个方面表现为中国企业广阔的学习和模仿空间。

由于资金和技术实力不支持,中国企业拿到的更多地表现为“鱼”,即产品的模仿能力和制造技术,而不是技术创新和产品研发能力。而当产品学习和模仿空间逐步消失之后,技术创新和产品研发能力必然成为进一步发展的瓶颈。

我们可以这样理解,前30年,中国企业是“爬坡” ——解决产品学习与模仿的能力;未来10年是“过坎”——解决技术创新和产品研发能力。从他国的产品在中国制造——无论是代工或者模仿,向中国(自己企业研发)的产品对外国产品的替代,向全球市场的推销。

德鲁克曾经提出过“建设性模仿”的概念。我认为多数人曲解了他的本意。模仿就是模仿,没有什么建设性和非建设性。因此,建设性模仿的本意是:在模仿中创造,强调的是创造。即通过学习和模仿这种手段,让自身发生质变,实现对模仿对象的超越。

当前,中国企业原来的学习对象,要么正在面临困境,要么已经自身难保。学习和模仿他们已经没有出路。失去了学习和模仿对象的中国企业,要么寻找和走自己的路,要么就此走向平庸甚至没落。

一个国家经济的初中级发展,通过学习和模仿也许就够了。但一个国家经济的崛起,没有创造是不可能的。西方发达国家所以在全球产生广泛影响,最核心的因素是他们不断地创造和推广新的生活方式。中国能否在全球经济生活中、市场上产生广泛影响,则取决于我们能否为全球提供新的,具有中国元素的新的生活方式。在这方面,中国式产品与服务能否代表和承载新的生活方式,至为重要。

不妨作一个预测:也许肯德基会从中国走向世界。肯德基式中国餐已经让中国消费者耳目一新。如果以其影响力向全球推广呢?

其实,在许多国人并不十分熟悉或者天天面对却没有关注的领域,中国企业已经形成了创新。我们有理由相信创新和创造,会是中国企业未来发展的主旋律。

编辑:嘉文bhpluna@sina.com

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引用 史贤龙 2013-1-24 01:26
金老师这个论点,看来是受到字数限制,没有说透。我来添几句,希望金老师可以展开阐述,这个话题很大、很重要:
1、竞争僵局:领导者或行业巨头企业的整合能力被高估,实际上到目前为止,除非行业老二至前十位、以至top30企业自己经营出现问题,没有出现行业领导剿灭对手的案例;
2、跨国企业在中国市场的竞争力在下降,而不是持续上升——这个现象很有趣;
3、行业整合即产业集中度的提高,并没有出现挤出效应,或者说产业集中度的挤出效应被高估;
4、中国企业到了考虑“走出去”的问题,甚至品牌输出也出现机会。

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